.svg)
Aujourd'hui, de plus en plus de formateurs et de professionnels de l'éducation utilisent le podcast pédagogique pour soutenir l'apprentissage de leurs apprenant·es, Innov’ Akademy en fait partie ! Mais avant d’utiliser cette nouvelle méthode pédagogique nous nous sommes demandés, quels étaient les objectifs, avantages et les limites du podcast pédagogique en formation ?
Chez Innov’ Akademy nous avons défini le podcast comme un contenu audio qui peut être écouté n’importe où et n’importe quand. Il répond parfaitement à l’objectif du terme ATAWAD (Any Time, Any Where, Any Device), qui décrit la façon dont nous interagissons avec la technologie aujourd'hui.
Avec le podcast pédagogique vous allez pouvoir diversifier vos modalités d’apprentissage, projeter vos apprenants plus facilement dans certaines situations, humaniser vos contenus asynchrones, répondre aux préférences d'apprentissage des auditifs, répéter certains points déjà présentés et faciliter la mémorisation.
L’équipe Innov’ utilise souvent cet outil, on a donc décidé de vous partager notre top 5 de ces avantages pour vos formations !
TOP 1 : l’accessibilité, vous pouvez écouter les podcasts à n’importe quel moment et n’importe où, sur divers supports (tablette, PC, mobile...).
TOP 2 : la facilité de conception, vous pouvez réaliser vos podcasts avec des moyens simples et peu onéreux. Nul besoin d’être un as en informatique… ni même d’avoir une voix de comédien.
TOP 3 : la mémorisation, pensez à associer le podcast à d’autres modalités (e-learning, présentiel, classe virtuelle…), cela favorise l'ancrage en apprentissage.
L'audio permet d'être réécouté facilement ce qui contribue ainsi la mémorisation de concepts ou procédés.
TOP 4 : l’immersion, l'audio décuple notre concentration et a un impact direct sur notre puissance de l’imaginaire et de la représentation mentale.
TOP 5 : l’inclusion, l’audio est un format plus inclusif que l’écrit. C'est un canal intuitif. Il va permettre d’être consommé par un très grand nombre de vos apprenant·es, dont les personnes en situation de handicap, éloignées de l'écrit ou du digital et qui ne savent pas lire.
Tout d'abord, avant de réaliser un podcast nous vérifions si le contenu de la formation a un réel intérêt au format audio et que notre sujet peut être adapté à ce format. Certains contenus sont trop compliqués pour être adaptés en podcast, par exemple, s’il comporte beaucoup de mots complexes, votre apprenant·e aura des difficultés à percevoir et à visualiser les informations.
Petit conseil Innov’ : pour aider à la mémorisation, il est idéal d’ajouter une musique de début et de fin à votre formation. On vous conseille également d'utiliser un fond sonore et des bruitages en jouant sur la narration, cela permettra à votre apprenant·e de mieux retenir les informations,de se sentir acteur dans la formation puisque cela l’aidera davantage à se projeter dans la situation présentée dans votre podcast.
Dernier tips : pour aider à la compréhension de la formation, vous pouvez utiliser le format interview ou discussion, il est idéal pour répondre à cet objectif. Pour se faire, soit chaque narrateur s’enregistre seul, puis assemble leur voix au montage, ou toutes les voix s’enregistrent ensemble. L’ajout d’une musique de début et de fin ainsi que des transitions sont également essentielles au dynamisme de votre podcast.
Pour résumer : Il y a 2 manières de faire un podcast qui répondent à 2 objectifs !
Pour cet objectif utilisez le podcast en solo, les deux conseils à retenir qui vont aider à la mémorisation :
Pour cet objectif, favorisez le podcast à plusieurs au format interview ou discussion :
Voici deux exemples de podcast que nous avons produit pour des formations chez Innov’ Akademy :
Et oui, ce serait trop beau pour être vrai, cette nouvelle méthode pédagogique qui possède de nombreux avantages, a elle aussi ses limites…
Mais à chaque problème sa solution, nous vous proposons des alternatives à ses limites :
Les problèmes d'accessibilité pour les personnes sourdes ou malentendantes. En effet, le podcast est un format audio qui n’est pas souvent retranscrit. Ainsi pour rendre accessible vos formations, pensez à toujours proposer d’écouter ou de lire le podcast.
Une des autres limites à l’utilisation du podcast dans vos formations est le matériel nécessaire pour les produire. Le microphone est préférable pour une meilleure qualité de son, mais chez Innov’ nous utilisons le dictaphone d’un smartphone, c’est également très efficace et souvent de bonne qualité !
Enfin, la dernière limite à cet outil, est l’incapacité à s’adapter à un format ludique, avec l’utilisation de jeux ou exercices. En effet, souvent l’apprenant peut uniquement écouter mais ne peut pas interagir. Vous pouvez utiliser le podcast interactif ! Dans nos formations on essaye d’en faire régulièrement, en proposant à nos apprenants un jeu à résoudre en écoutant notre podcast, par exemple.
Le podcast pédagogique offre un moyen efficace et pratique de soutenir l'apprentissage. Ils proposent une variété d'options d'apprentissage, aident vos apprenant·es à rester engagés et motivés et aident vos apprenants à mieux comprendre et à retenir les informations.
Chez Innov’ Akademy, nous pensons que les formateurs et les professionnels de l'éducation devraient considérer l'utilisation des podcasts pédagogiques comme un outil essentiel à l’apprentissage.
Découvrez notre webinar sur le podcast pédagogique
.png){kind=small}
